Digitalisation : un enseignant et sept élèves ivoiriens à l’école de l’Intelligence artificielle en Chine

Ce projet initié par l’UNESCO et la plateforme chinoise CODEMAO, spécialisée dans la programmation et l’Éducation numérique, s’inscrit en effet dans le quatrième pilier des États Généraux de l’Éducation et de l’Alphabétisation (EGENA), notamment la promotion de l’éducation numérique. Il vise à promouvoir l’apprentissage du codage et de l’Intelligence artificielle chez les élèves et les […]